随着國際産能合作和共建“一帶一路”的深入實施，職業教育正成爲教育對外開放新的支撐點以及中外經貿和人文交流合作新的載體。《中華人民共和國職業教育法》提到，鼓勵職業教育領域的對外交流與合作，支持引進境外優質資源發展職業教育，鼓勵有條件的職業教育機構赴境外辦學，支持開展多種形式的職業教育學習成果互認。《關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》、《中國特色高水平學校和專業建設計劃》等一系列政策也爲中國職業院校走出去、輸出中國職業教育标準提出了具體的任務指标，指明了形式和實現路徑。
在延續引進國外先進技術和教育理念的同時，協同中國企業出海，爲“一帶一路”建設和國際産能合作提供人力資源支撐，是中國職業教育“走出去”最鮮明的特征。海外中資企業和合作國家對人才需求多樣化，這就需要集中整合教育和産業優勢，組團出海。
近期，國際中文教師協會聯合中國管理科學研究院職業教育研究所、泰國暹羅大學、馬來西亞育英教育集團等國内外多家高等院校、職業院校及相關企業，共同發起成立“中文+職業技能國際合作聯盟”倡議，旨在彙聚國内外優質教育資源和創新要素，搭建産、教國際化交流平台，圍繞職業院校海外分校建設、課程标準輸出及認證、國際化教材和教學資源建設、随企出海共建海外技能人才培養基地、服務出海中資企業本地員工培訓等方面開展工作，構建中文+職業技能複合型人才培養的國際合作新網絡。
4月12日，國際中文教師協會首席代表、國際教育工作委員會主任張海波在上海召開的“工業機器人和數控類專業協同創新交流會”上就如何助力職業院校提升國際化服務水平、建立國際化師資培養機制、打造國際化人才培養體系進行了分享；并宣布将于今年10月在泰國曼谷成立“中文+職業技能國際合作聯盟”，同期組織國内外院校、企業、産業園區圍繞技能人才培養、出海企業員工培訓、學術交流、技術合作、标準對接等組織多種形式的國際化資源對接會，切實發揮聯盟平台作用。
受聯盟牽頭及發起單位委托，漢華博文（北京）教育科技有限公司和北京賽育達科教有限責任公司作爲共建實施單位，負責聯盟籌建準備等相關對接工作，歡迎有志于共同開展職業教育國際交流合作的院校、企業和科研機構加入，共同推進職業教育高水平對外開放的進程。（下附《關于成立中文+職業技能國際合作聯盟倡議書》全文）
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